CÁC BẢNG ĐƠN VỊ ĐO LỚP 5

Các bảng đơn vị đo lớp 5 gồm bao gồm bảng đơn vị đo thời gian, bảng đơn vị chức năng đo khối lượng, bảng đơn vị đo độ dài và bảng đơn vị đo diện tích.

Bạn đang xem: Bảng đơn vị đo độ dài lớp 5

1. Bảng đơn vị chức năng đo thời gian

1 tiếng = 60 phút; 1 phút = 60 giây; 1 ngày = 24 giờ; một tuần = 7 ngày;1 năm thường có 365 ngày, 1 năm nhuận có 366 ngày ( cứ 4 năm có 1 năm nhuận)Tháng một, tháng ba, mon năm, mon bảy, mon tám, mon mười, tháng mười hai có 31 ngày.Tháng tư, mon sáu, mon chín, tháng mười một bao gồm 30 ngày.Tháng hai có 28 ngày (vào năm nhuận có 29 ngày)1 quý tất cả 3 tháng; một năm có 4 quý.1 thập kỉ = 10 năm; 1 nỗ lực kỉ = 100 năm; 1 thiên niên kỉ = 1000 năm.

2. Bảng đơn vị chức năng đo cân nặng lớp 5

a) Các đơn vị chức năng đo cân nặng từ nhỏ bé đến lớn: g, dag, hg, kg, yến, tạ, tấn

b) Hai đơn vị đo cân nặng liền nhau :

Đơn vị phệ gấp 10 lần đơn vị béĐơn vị nhỏ nhắn bằng 1/10 đơn vị chức năng lớn

*

3. Bảng đơn vị đo độ dài lớp 5

a) Các đơn vị chức năng đo độ dài từ bự đến bé: km, hm, dam, m, dm, cm, mm

b) Hai đơn vị đo độ nhiều năm liền nhau :

Đơn vị bự gấp 10 lần đơn vị chức năng bé.Đơn vị bé bằng 1/10 đơn vị lớn.

*

4. Bảng đơn vị đo diện tích s lớp 5

a) trong bảng đơn vị đo diện tích, hai đơn vị chức năng đo ngay tức thì nhau hơn (kém) nhau 100 lần, tức là:

Đơn vị phệ gấp 100 lần đơn vị chức năng bé.Đơn vị bé bằng 1/100 đơn vị lớn.

b) m2 là diện tích của hình vuông vắn có cạnh nhiều năm 1m.

c) Đề-ca-mét vuông là diện tích s của hình vuông vắn có cạnh lâu năm 1dam.

d) Héc-tô-mét vuông là diện tích s của hình vuông vắn có cạnh dài 1hm.

e) Mi-li-mét vuông là diện tích s của hình vuông có cạnh nhiều năm 1mm.

*

5. BÀI TẬP BẢNG ĐƠN VỊ ĐO ĐỘ DÀI, KHỐI LƯỢNG, DIỆN TÍCH

Bài 1: Viết số hoặc phân số tương thích vào nơi chấm:

a) 1mm = … m

b) 1cm = … dm

c) 1dam = … km

Bài 2: Viết số hoặc phân số tương thích vào nơi chấm:

a) 1kg = … tạ

b) 1g = … kg

c) 1 tạ = … tấn

Bài 3: Viết số hoặc phân số phù hợp vào nơi chấm:

a) 450hm(^2) = … km(^2) … hm(^2)

b) 6240m(^2) = … dam(^2) … m(^2)

c) 3750mm(^2) = … cm(^2) … mm(^2)

Bài 4: Viết những số đo bên dưới dạng số đo có đơn vị chức năng là ki-lô-mét vuông:

a) 3km(^2) 3hm(^2) = …

b) 16km(^2) 267m(^2) = …

Bài 5: Một đội công nhân trong bố ngày sửa được 2km đường. Ngày đầu tiên đội sửa được 620m đường, ngày lắp thêm hai sửa được số mét đường gấp đôi ngày đồ vật nhất. Hỏi ngày thứ bố đội người công nhân đó sửa được từng nào mét đường?

Bài 6: Viết tiếp vào nơi chấm:

a) Hai đơn vị chức năng đo độ nhiều năm liền nhau:

– Đơn vị mập gấp … đơn vị bé.

– Đơn vị bé bằng … đơn vị chức năng lớn.

b) Hai đơn vị chức năng đo khối lượng liền nhau:

– Đơn vị phệ gấp … đơn vị bé.

– Đơn vị nhỏ xíu bằng … đơn vị chức năng lớn.

c) Hai đơn vị đo diện tích s liền nhau:

– Đơn vị phệ gấp … đơn vị bé.

– Đơn vị nhỏ bé bằng … đơn vị lớn.

Bài 7: Trong một ku người dân mới, bạn ta sử dụng một nửa diện tích đất để làm đường đi và những công trình công cộng, nửa diện tích đất sót lại được chia phần đa thành 2000 mảnh hình chữ nhật, mỗi mảnh tất cả chiều rộng 10m, chiều dài 25m để xây nhà ở. Hỏi diện tích khu cư dân đó là từng nào ki-lô-mét vuông?

Bài 8: Một xe cộ chở 12 tạ gạo tẻ và 80 yến gạo nếp. Tính cân nặng gạo xe đó chở được.

Xem thêm: Giải Toán Lớp 7 Sách Giáo Khoa, Giải Toán 7 Trang 30, 31

Bài 9: Một tín đồ đi xe thứ từ A qua C đến B. Đoạn mặt đường AC ngắn lại đoạn đường CB là 13km 500m. Tính quãng đường AB, biết phần đường AC bằng (dfrac25) đoạn đường CB.

Bài 10: Cửa hàng bao gồm số gạo tẻ nhiều hơn thế nữa số gạo nếp là 1 trong tạ 50kg. Sau thời điểm bán đi 25kg gạo mỗi một số loại thì sót lại lượng gạo nếp bởi (dfrac25) lượng gạo tẻ. Hỏi thuở đầu cửa hàng có bao nhiêu ki-lô-gam gạo từng loại?